Las sesiones, realizadas en Tenerife, Gran Canaria y Lanzarote, buscan fortalecer la comprensión y aplicación del modelo intercultural en la gestión de la diversidad.

El pasado 29 de octubre finalizó el primer ciclo de formaciones en competencias interculturales, que se inició el 16 de octubre. Las sesiones tuvieron lugar en tres islas del archipiélago: Tenerife y Gran Canaria, donde se dirigieron a profesionales de Servicios Sociales y Cuerpos de Seguridad; y Lanzarote, donde se centraron en el personal de Servicios Sociales. La formación incluyó dos sesiones presenciales y dos en modalidad online.

El objetivo de esta formación fue clarificar el concepto de interculturalidad para las personas profesionales que trabajan con comunidades diversas y facilitar la comprensión de los retos y riesgos que enfrenta su implementación en la sociedad canaria. Además, se enfocaron en dotar a los y las participantes de estrategias y prácticas de referencia que puedan aplicar en su labor diaria, contribuyendo así a eliminar barreras y a construir un marco de convivencia intercultural en sus áreas de intervención.

Una de las participantes destacó el impacto de las sesiones al señalar: «Ha sido una formación muy motivadora y alentadora, que ha conseguido mantenernos involucradas desde el principio hasta el final». La formación tuvo una respuesta positiva por parte de las personas asistentes, quienes se mostraron activas y receptivas durante las sesiones. Este espacio les permitió reflexionar sobre sus propias competencias interculturales y valorar el enfoque del programa en la mejora de sus habilidades para gestionar la diversidad cultural.