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Tenerife vive Diversidad

Entidad Fundación General de la Universidad de La Laguna
Tipología de Sujeto Departamento, facultad u organismo de Universidad pública
Periodo de ejecución 2019-2024
Dirección Sala de estudio Caja Canarias Campus Anchieta Avenida Astrofísico Francisco Sánchez, 23 38296 San Cristóbal de La Laguna, Santa Cruz de Tenerife
Teléfono 922317762
Correo electrónico estrategia@juntasenlamismadireccion.com

“Tenerife Vive Diversidad” es el marco estratégico para la convivencia intercultural con el que cuenta la isla de Tenerife. Es una herramienta útil puesta en marcha desde la estrategia insular para la convivencia intercultural, Juntas En la misma dirección, para gestionar la diversidad, promocionar la interculturalidad, mejorar la cohesión y desarrollo social y, en definitiva, crear espacios de convivencia en los que todas las personas sean reconocidas y aporten en igualdad de condiciones al desarrollo social, económico y cultural de Tenerife. 

Su diseño se ha llevado a cabo de forma participativa por la sociedad culturalmente diversa de Tenerife, contando con más de 300 personas y 50 colectivos, y está a disposición de las administraciones, entidades y colectivos, para establecer fórmulas generadoras de convivencia intercultural.

El presente Marco estratégico se fundamenta en los siguientes elementos conceptuales y teóricos: 

  • La Convivencia Ciudadana Intercultural, como enfoque y apuesta por la cohesión y desarrollos sociales.
  • El Enfoque Basado en Derechos Humanos, Género e Interseccionalidad (Enfoque DH-GI), como marco que permita contribuir a hacer realidad los derechos humanos de todas las personas que viven en la isla de Tenerife, partiendo de la diversidad cultural como un elemento positivo y enriquecedor del patrimonio social.

Objetivos

  • Incidir positivamente en los procesos de convivencia social de la Isla, con el objetivo asimismo de influir en su cohesión social realizando una adecuada gestión de la diversidad cultural. 
  • Constituir un panel de recomendaciones fundamentadas que formula un amplio grupo de personas y organizaciones, con la pretensión de proyectarse a un conjunto mucho mayor: la población de Tenerife. 
  • Contribuir a generar referencias sólidas para que los ayuntamientos pongan en marcha procesos participativos que puedan incidir en el reforzamiento de la convivencia y cohesión social en sus distintos barrios y pueblos.
  • Inspirar la labor política, técnica y ciudadana en los temas que se abordan, propiciando una dinámica de trabajo que retroalimente el proceso iniciado y enriquezca futuras propuestas fruto de una acción más coral. Sin duda, el desarrollo del marco estratégico permitirá ahondar en el trabajo con las personas y colectivos en su contexto de desenvolvimiento habitual. 

Promotores/as

  • Financiación de la Consejería Insular de Empleo, Desarrollo Socioeconómico y Acción Exterior del Cabildo de Tenerife.  
  • Gestión desde la Universidad de La Laguna, a través de su Fundación General y el Observatorio de la Inmigración de Tenerife.
  • Ayuntamientos adheridos al convenio ‘Tenerife vive Diversidad’: Granadilla de Abona, Adeje y Buenavista del Norte (a fecha de julio de 2022).
  • IES El Médano, como centro educativo adherido al convenio ‘Tenerife vive Diversidad’.

Personas destinatarias

  • Administraciones locales
  • Entidades sociales
  • Organizaciones
  • Asociaciones
  • Ciudadanía en general

Cobertura o área de influencia

Tenerife

Resultados obtenidos

  • Puesta en marcha de tres políticas públicas locales en materia de convivencia intercultural.
  • Aumento del compromiso e implicación política, técnica y ciudadana en pro de la convivencia intercultural y la gestión de la diversidad.

Valoración de la entidad sobre su desarrollo

La valoración es altamente positiva, desde el proceso de creación del Marco, que como se recoge en líneas anteriores se llevó a cabo de forma participada, contando con representación de ciudadanía, recursos técnicos y responsables políticos, muchos de ellos (de los tres protagonistas) escasamente conocedores e implicados, previamente, en procesos para la gestión de la diversidad cultural. Hasta el momento actual, en el que de forma progresiva se están sumando municipios a la puesta en marcha de acciones y planes que mejoren la convivencia intercultural en su pueblo.

A destacar, el hecho de que también se esté implementando en un centro educativo de secundaria y este trabajo se haya entroncado con la apuesta municipal.